ECOLE d’ AUZOUER-EN-TOURAINE (37)

Les CM1 et les CM2 ont effectué leur dernière séance de formation aux premiers secours.

Au cours de celle-ci, ils ont pu comprendre comment réagir lors d’un traumatisme, d’un saignement, d’une brûlure et d’un cas d’inconscience chez une personne victime d’un accident.

Pour le traumatisme :

C’est un choc comme une entorse, une fracture non ouverte au bras ou à la jambe ou un coup reçu à la tête, au cou ou au dos.

Démarche :

• Sécuriser en enlevant le danger.
• Coucher la victime et lui poser des questions.
  • Peux-tu bouger ?
  • Que s’est-il passé ?
• Couvrir la victime.
• Appeler le 15 en donnant son nom, le nom de la victime, la situation et l’adresse.

Remarque : Maintenir la tête si le traumatisme se situe au niveau dos/cou/tête.

Pour les saignements :

Il y a hémorragie lorsqu’un mouchoir s’imbibe de sang en quelques secondes.

Démarche :

• Sécuriser en enlevant le danger.
• Arrêter le saignement en appuyant sur la plaie (main ou nœud de foulard) et allonger la victime.

ATTENTION : Ne pas appuyer sur une plaie ayant un objet à l’intérieur.

• Couvrir la victime.
• Appeler le 15 en donnant son nom, le nom de la victime, la situation et l’adresse.

Remarque : Pour arrêter les saignements de nez, il faut s’asseoir, se moucher pour éliminer un éventuel caillot, pencher la tête en avant puis faire un point de compression sur la narine pendant 10 minutes.

Pour les brûlures :

  Une brûlure est grave si sa taille est supérieure à la paume de la main

Démarche :

• Sécuriser en enlevant le danger.
• Passer sous l’eau froide la brûlure pendant 5 minutes (jet au-dessus de l’endroit brûlé).
• Allonger la victime si la brûlure est importante.
• Couvrir la victime mais en évitant la partie brûlée.
• Appeler le 15 en donnant son nom, le nom de la victime, la situation et l’adresse. 

Pour les cas d’inconscience :

Une personne est inconsciente lorsqu’elle ne répond pas aux sollicitations. 

Démarche :

• Sécuriser en enlevant le danger.
• Vérifier si la personne est inconsciente en lui demandant.
  • Si vous m’entendez, clignez des yeux ou serrez moi les mains.
• Lui écarter la bouche et vérifier que la personne respire en plaçant notre joue au niveau de son nez et de sa bouche tout en regardant si son ventre s’abaisse et se lève.
• Mettre la victime sur le côté :
  • Mettre un bras de la victime en angle droit au niveau de sa tête.
  • Prendre son autre main et la placer au niveau de sa joue.
  • Lever une jambe puis pivoter le corps de la victime sur le côté.
  • Redresser la tête en ouvrant la bouche de la victime afin que celle-ci ne s’étouffe pas avec son vomi.
• Couvrir la victime.
• Appeler le 15 en donnant son nom, le nom de la victime, la situation et l’adresse.